quinta-feira, 10 de junho de 2010

PLANO DE ENSINO - SEGUNDO ANO


14-06

Em duplas fazer leitura e interpretação textual de Contos de autores hispânicos. Com este conto deverão preparar uma releitura do mesmo e dar outro final onde utilizem os pretérito indefinido, regular e irregular, temas tratado na aula passada.


07-06
Verbos no pretérito Indefinido ou Perfecto Simple: Explicar, dar exemplos e fazer exercícios da apostila 11, pg 18 a 22. Verbos Regulares e Irregulares.

*Deveres, pagina 22, exercício 3.

31-05
Entrega e debate sobre as provas de recuperação.
Apresentação dos trabalhos sobre Literatura Hispânica e autores.

Retomando o pretérito Perfecto Compuesto, exercícios da apostila 11, pg. 6.

24-05
Revisão rápida dos conteúdos do primeiro trimestre e PROVA DE RECUPERAÇÃO.
Pretérito Perfecto Compuesto. Ler poema, pg 3 da apostila 11 e através dele explicar o uso e as regras deste tempo verbal.

Explicar o uso do verbo HABER, no presento do indicativo MAIS o participio dos verbos para a formação do passado que tem relação com o presente. Dar exercícios e passar irregularidades do participio.
Exercicios para casa, pgs 4 a 6.

17-05
Condicional Futuro: Explicar, dar exemplos e dar exercícios para praticar. Apostila 10, pgs. 19,20 e 21.
Em duplas, fazer exercício escrito em que digam o que cada um faría em determinadas situações. Para entregar.


10-05
PROVA TRIMESTRAL: CONTEÚDOS ESTUDADOS DURANTE ESSE PERÍODO DE AULAS [APOSTILA 10] E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL. Revisão breve dos conteúdos e aplicação da prova. Se tempo: LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

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