sexta-feira, 14 de agosto de 2009

PLANEJAMENTO SEMANAL DE AULA Turma: PRIMEIRO ANO ENSINO MÉDIO


PLANEJAMENTO SEMANAL DE AULA Turma: PRIMEIRO ANO ENSINO MÉDIO

Data: 03/ 08/2009 - DUAS HORAS AULA


Tema: Aprendendo a contar


Conteúdo:
-leitura e compreensão de texto;
- Números cardinais de a 1.000.000.000

Objetivos:

Ampliar o vocabulário.
Usar corretamente os números na parte escrita e oral.
Verificar diferenças existentes entre o português e o espanhol


Metodologia:

Fazer leitura e interpretação textual.
Explicar como se usam os números em espanhol, na escrita e na oralidade. Mostrar trecho de DVD para ilustrar o tema. Fazer exercícios onde usem adequadamente números variados, observando as diferenças existentes em relação ao português.


Recursos utilizados:

Fotocópias, papel A4, DVD Língua I, figuras variadas e material Dom Bosco


Avaliações:
Espera-se que consigam entender o tema central do texto e conseguir usar os números adequadamente.


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Data: 10/ 08 /2009 - DUAS HORAS AULA

Tema: Os Gêneros


Conteúdo:
-leitura e compreensão de texto;
- Gênero de Substantivos e Adjetivos.

Objetivos:

Ampliar o vocabulário.
Usar corretamente os gêneros das palavras, concordando sempre.
Verificar diferenças existentes entre o português e o espanhol


Metodologia:

Fazer leitura e interpretação textual.
Explicar como concordar as palavras em gênero e número e as diferenças existentes entre o espanhol e o português.
Passar Clip da canção “ Mi guitarra y vos” do cantor uruguaio, Jorge Drexler. Falar sobre o tema e observar o léxico e a concordância usados na canção.


Recursos utilizados:

Fotocópias, site da Internet (http://www.youtube.com.br/ ) e material Dom Bosco


Avaliações:
Espera-se que consigam entender o tema central do texto e conseguir concordar as palavras entre si.


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Data: 17/ 08/2009 - DUAS HORAS AULA


Tema: Que horas são?


Conteúdo:
-leitura e compreensão de texto;
- As horas em espanhol

Objetivos:

Ampliar o vocabulário.
Expressar as horas em espanhol.
Falar da rotina.


Metodologia:

Fazer leitura e interpretação textual.
Explicar como se usam as horas em espanhol, as diferenças entre costumes brasileiros e Hispânicos. Trabalhar verbos de rotina.
Fazer e corrigir exercícios.

Recursos utilizados:

Transparência e material Dom Bosco


Avaliações:
Espera-se que consigam entender o tema central do texto, usar adequadamente as horas. adequadamente.




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Data:24/ 08 /2009 - DUAS HORAS AULA

Tema: Ordinais


Conteúdo:
-leitura e compreensão de texto;
- números ordinais e apócope de números

Objetivos:

Ampliar o vocabulário.
Usar corretamente os ordinais, e as apócopes em espanhol.


Metodologia:

Fazer leitura e interpretação textual.
Explicar como funcionam os ordinais em espanhol. Fazer exercícios para praticar.
Explicar as apócopes, o que e quais são. Fazer exercícios para praticar.


Recursos utilizados:

Fotocópias,figuras e material Dom Bosco


Avaliações:
Espera-se que consigam entender o tema central do texto e conseguir usar os ordinais adequadamente.

4 comentários:

  1. Me chamo Gilda, sou estudante do curso de letras Português/Espanhol (6° semestre) na PUCRS.
    Estava fazendo uma pesquisa pois preciso fazer meu primeiro plano de aula para o ensino médio(Espanhol)e cheguei por aqui, então resolvi ser tua seguidora.
    Teu trabalho é muito bom, estava lendo, parabéns!!!

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  2. ola!meu nome é Rosangela Abadias,sou estudante do 5ºperíodo do curso de letras/espanhol da unitins(sistema ead),assumi ressentemente uma cadeira do estado e não tenho nunhuma experiência como professora,más, creio muito em DEUS e sabia que me enviaria um anjo... acho que já encontrei o meu.obrigada!

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  3. Hola,gostei muito do teu blog, tem algum material para planejamento de aula para faculdade, sendo espanhol como materia optativa.
    Grato

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  4. Boa noite sou Julio Cesar dos Santos da cidade de Capelinha MG. Vi seus planos de aula e gostei muito. Seria possivel me enviar do 1,2 e 3 do ensino medio.

    Meu email.jcesar2480@gmail.com

    Grato!

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